Istituto Comprensivo G.Ferrari - Momo

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Star bene a scuola

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OBIETTIVO : STAR BENE A SCUOLA

Attività psicopedagogica anno
2008 / 2009 per le scuole :

dell’ Infanzia
Primaria
Secondaria di primo grado

FINALITA'

  • PROMUOVERE il benessere in ambito scolastico con particolare attenzione agli aspetti relazionali.
  • PREVENIRE il disagio individuando precocemente i segnali di difficoltà.
  • ANALIZZARE tempestivamente le situazioni problematiche con insegnanti e famiglie concordando le possibili modalità di intervento
  • SOSTENERE nel loro difficile compito famiglie ed insegnanti fornendo consulenze educative e momenti di riflessione.
  • FAVORIRE L’INTEGRAZIONE degli alunni diversamente abili nel contesto scolastico.
  • RACCORDARE in un’ottica di rete i tre ordini di scuole del nostro Istituto con le altre agenzie educative, sanitarie e riabilitative del nostro territorio.

MODALITA' DI LAVORO

INTERVENTI DIRETTI IN CLASSE

concordati con gli insegnanti

  • Osservazioni delle dinamiche relazionali
  • Progetto AD-AGIO analisi delle abilità di base per l’individuazione precoce delle difficoltà di apprendimento, motorie, linguistiche e cognitive.
  • Attività individuali o di gruppo per il superamento delle eventuali difficoltà riscontrate.
  • Attività mirate alla miglior integrazione possibile per gli alunni disabili.
  • Riflessioni guidate con il gruppo classe su problemi di interesse specifico (eccessiva competitività, bullismo, difficile rispetto delle regole, etc.)

CONSULENZE AGLI INSEGNANTI

o ai consigli di classe per l’analisi delle problematiche presenti.

CONSULENZE AI GENITORI

per meglio affrontare i momenti di difficoltà o riflettere sui bisogni dei figli e sui propri atteggiamenti educativi

SPORTELLO DI ASCOLTO PSICOPEDAGOGICO

E’ rivolto in particolare agli alunni della scuola secondaria di primo grado, ma anche ai loro insegnanti e genitori.
Nello scorso anno scolastico ha registrato circa 200 contatti.
E’ uno spazio di ascolto che consente agli studenti il confronto con una figura adulta, non valutante, ma disponibile al dialogo ,su problemi personali, familiari o scolastici.
Un momento riservato a comprendere meglio se stessi, le proprie ansie, paure, bisogni o aspirazioni.
Ad ogni scuola secondaria di primo grado saranno dedicate 2 ore settimanali.
Fontaneto Lunedi 11–13
Suno Lunedi 14-16
Momo Giovedi 14-16



Aggiornato il 29 ago 2010 | isticomomo@genie.it

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